RESEÑA DE "SEIS SOMBREROS PARA PENSAR"

HOY EN EL PREGONERO DEL LENGUAJE... 

Hoy os reseñaré un libro fundamental no solo para la clase de Lenguaje sino para la vida misma, me refiero al libro "Seis sombreros para pensar". Esta vez les traigo una reseña literaria escrita por mi persona, Gustavo Amez. Nos sumergimos en la redacción de Edward de Bono. Él nos regaló una guia única para pensar, un ingenio de su tiempo que a día de hoy sigue teniendo vigencia, y ahora nos toca conocer su obra magna, les invito a conocerlos. 

Y yo no lo leo porque ya lo hice y te invito a conocer de qué trata, a ver si te animas a leerlo. Dinos tu respuesta en los comentarios. Hasta la próxima. 

RESEÑA DE "SEIS SOMBREROS PARA PENSAR" 

Foto: FAMVIN

Libro: Seis Sombreros Para Pensar 

Autor: Edward de Bono

Editorial: Granica

Edición: 2006

Nº de páginas: 93

    Edward de Bono, un destacado psicólogo y experto en pensamiento creativo, es el autor de esta obra innovadora. Nacido en Malta en 1933, ha dedicado su carrera a desarrollar técnicas que fomentan la creatividad y el pensamiento lateral. Con más de 60 libros publicados, De Bono ha influido en líderes y organizaciones alrededor del mundo, proponiendo métodos que transforman la manera en que se aborda el pensamiento crítico y la toma de decisiones.

    "Seis sombreros para pensar" presenta un enfoque estructurado para abordar problemas y tomar decisiones. A través de la metáfora de seis sombreros de diferentes colores, cada uno simboliza un estilo de pensamiento específico: blanco (hechos), rojo (emociones), negro (crítica), amarillo (optimismo), verde (creatividad) y azul (control). Este método permite a los individuos y grupos analizar situaciones desde múltiples perspectivas, favoreciendo un proceso más efectivo y colaborativo. Como señala De Bono (1986) "los seis 'sombreros para pensar' nos permiten conducir nuestro pensamiento, tal como un director podría dirigir su orquesta" (p.4).

    La obra se centra en la premisa de que el pensamiento es un recurso humano esencial que puede ser optimizado. De Bono (1986) nos dice “… existe también una clase diferente de pensamiento que es mucho más deliberado y exige mayor concentración." (p.7), lo que hace énfasis a que a menudo intentamos abarcar demasiados aspectos al mismo tiempo. Al separar las distintas facetas del pensamiento mediante los seis sombreros, las personas pueden concentrarse en un tipo específico de pensamiento a la vez, lo que les permite analizar situaciones con mayor claridad. Este enfoque ayuda a evitar la sobrecarga cognitiva que puede surgir al intentar procesar múltiples variables simultáneamente.

    Entre los aspectos más importantes del libro se destacan las definiciones claras de cada sombrero y su función. El sombrero blanco se enfoca en hechos y datos; el rojo permite expresar emociones; el negro evalúa riesgos; el amarillo busca lo positivo; el verde fomenta la creatividad; y el azul organiza el proceso de pensamiento. De Bono (1986) enfatiza que "ponerse un sombrero implica definir un cierto tipo de pensamiento" (p.4), lo que facilita un diálogo más estructurado.

    Al analizar la obra, se pueden identificar tanto fortalezas como debilidades. Una fortaleza clave es su aplicabilidad en diversos contextos, desde entornos laborales hasta situaciones cotidianas. La metodología promueve una comunicación efectiva y permite a los participantes desviar su atención de sus roles habituales para adoptar diferentes perspectivas sobre un tema específico. Sin embargo, una posible debilidad radica en que algunos lectores pueden encontrar difícil implementar este enfoque en situaciones donde las dinámicas grupales son complejas o donde existe resistencia al cambio. En este sentido, en resonancia con las ideas De Bono, Dewey (1910) nos dice que “el pensamiento crítico es una forma reflexiva de pensar que implica una evaluación cuidadosa y deliberada".

    En síntesis, "Seis sombreros para pensar" es una herramienta valiosa para quienes buscan mejorar su capacidad analítica y tomar decisiones más informadas. La obra invita a los lectores a ser más conscientes de su proceso de pensamiento y a adoptar un enfoque colaborativo que puede transformar tanto el ámbito personal como profesional. Los aspectos más relevantes del contenido incluyen la claridad en la definición de los tipos de pensamiento y la importancia del pensamiento deliberado frente al automático, lo cual puede ser crucial para enfrentar los desafíos del mundo moderno. La propuesta de De Bono sigue siendo relevante hoy en día, ofreciendo estrategias prácticas para mejorar la calidad del pensamiento en un entorno cada vez más complejo.

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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

De Bono. E. Seis sombreros para pensar. Granica Ediciones. 1986. https://www.ues.mx/movilidad/Docs/MovilidadAcademica/LIBRO_Seis_Sombreos_Para_Pensar.pdf

Dewey. J. Como Pensamos: La relación entre pensamiento reflexivo y proceso educativo. Paidos Ediciones. 1910. https://www.facilitadores-alfa.org/wp-content/uploads/2020/10/Como-pensamos.-Jhon-Dewey.pdf